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教師聘任及升等審查準則

國立屏東大學人文社會學院教師聘任及升等審查準則

10454103學年度第2學期第1次院務會議通過

104526103學年度第5次校教評會議同意備查

1041020日人文社會學院104學年度第1學期第1次院務會議修正通過

104113104學年度第1次校教師評審委員會議備查

106221日人文社會學院105學年度第2學期第1次院務會議修正通過

106522105學年度第5次校教師評審委員會議備查

 

 

 

第一章       

 

第 一 條  為辦理本學院教師聘任與升等作業,依據本校教師聘任及升等審查辦法規定,訂定教師聘任及升等審查準則(以下簡稱本準則)。

第 二 條  本學院各系、所、學位學程教師(含專任《案》及兼任)聘任及升等之審查,除法令另有 規定外,悉依本準則辦理。

第 三 條  本學院教師依其專業領域得以教育人員任用條例所定專門著作、作品、成就證明或技術報告等方式,呈現其專業理論或實務(包括教學)之研究或研發成果送審教師資格,並依教育部訂頒專科以上學校教師資格審定辦法及相關規定辦理。

第 四 條 前條教師資格送審類別如下:

一、教師在該學術領域之研究成果有具體貢獻者,得以專門著作送審。

二、應用科技類科教師,對特定技術之學理或實作有創新、改進或延伸應用之具體研發成果者,得以技術報告送審。

三、教師在課程、教材、教法、教具、科技媒體運用、評量工具,具有創新、改進或延伸應用之具體研發成果,並能有效提升學生學習成效或於校內外推廣具有重要具體貢獻者,得以技術報告送審。其升等辦法另定之。

四、藝術類科教師在該學術領域內,有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者,得以作品及成就證明,並附創作或展演報告送審;其類科範圍,包括美術、音樂、舞蹈、民俗藝術、戲劇、電影、設計及其他藝術類科。

五、體育類科教師本人或受其指導之運動員參加重要國內外運動賽會,獲有名次者,該教師得以成就證明,並附競賽實務報告送審。

六、以學位送審者,得以其取得學位之論文、創作、展演或書面報告、技術報告替代專門著作送審。

 

第二章        

    條 本校教師分為教授、副教授、助理教授與講師四級。

      各系、所、學位學程應依教育人員任用條例及其施行細則等規定,經系、所、學位學程、學院、校教評會(以下簡稱各級教評會)程序審查新聘教師資格。

第 六 條 各系、所、學位學程得依課程需要及授課時數之考量,經校長統籌學校員額分配情形,核定聘任專任()、兼任教師。

兼任教師之聘任應考量各該系、所、學位學程專任教師員額缺額及彌補課程專長等需求,經所屬教評會通過,並依行政程序簽奉校長核准,提送院、校教評會審議通過後始得聘任。

第 七 條 本學院徵聘專任(案)教師,應於每年七月月三十一日(第二學期新聘案)或一月三十一日(第一學期新聘案)前將甄選公告送至人事室辦理公告。由各系、所、學位學程依聘審程序將擬聘任之專任()教師列冊提各級教評會審議通過後,由校長依權責組成新聘教師遴聘小組進行面試後,擇優核聘或逕依校教評會決審核定聘任。

惟遇有特殊情形其辦理程序如下:

一、他校專任教師借調至本校服務期間,若因教學需要且該教學單位尚有教師缺額時,得由借調單位簽請校長核准,並提經各級教評會同意後,逕予聘任為借調單位專任教師。

二、他校專任教師借調至本校擔任校長期間,得經本校相關系、所、學位學程、學院提各級教評會同意後,聘任為專任教授。卸任後逕予回任教授專職。其員額由教師員額編制表內統籌運用。

第 八 條 本學院初聘教師,應繳驗下列資料:

一、履歷表。

二、最高學歷證書、成績單(持國外學歷者,請將學位證書及成績單送至駐外單位辦理驗證,如無成績單者,請提供修業學校歷年行事曆或由修業學校出具修業期間之證明文件並送交駐外單位驗證;另請提供入出境證明及身分證等之影本)。

三、其他必要證件(如著作證明、經歷證件等)。

前項證件如係外國文字,須附中文譯本,並由中譯人簽名蓋章。

境外學歷或文憑應依教育部訂頒之相關採認辦法或公告辦理查驗(證)後採認,如認定有疑義,經相關單位查證後,提送校教評會認定,如境外學歷或文憑無法採認,則不予聘任。

各系、所、學位學程聘任之專任()、兼任教師,所授科目或時數,如有變更或因故無法應聘時,請擬聘任單位於開學前連同聘書,簽請校長核定後通知人事室更正或註銷聘

第 九 條 應徵本院專任()教師但未具有教育人員任用條例所定教師資格證書,經初審、面試通過後獲致推薦聘任者,本學院應辦理應徵者博士學位論文或專門著作校外實質審查(以下簡稱著作外審)作業外審結果應併同擬聘人員其他聘審資料,提送校教評會審議。

新聘教師之著作外審,由本學院院就系、所、學位學程教評會擬提具有教授資格之校外學者專家六人以上之名單中圈定三人辦理著作密送外審,評審成績至少需經二名審查委員分別評定達七十分以上為及格,其中二位委員評審及格,另外一位委員評分未達五十分者, 其論文再送第四位委員外審,並將審查結果提送校教評會一併討論是否同意其通過著作外審

第 十 條 新聘專任(案)教師如因尚未取得較高學位證書,而以證明書或臨時證書審查其資格者,本校得以已具正式學位證書之資格,聘任為相當等級教師,俟繳驗較高資格之正式學位證書,始得申請並經本校各級教評會通過後改聘為相當等級教師。

前項教師到本校任職前已取得較高學位證書或已在他校送審較高職級教師資格且獲頒教師證書者,得於應聘到職後,檢附相關證件,提經各級教評會審議後予以改聘。

十一 條 本學院專任教師以按學年聘任為原則,初聘一年,如服務成績優良,於聘期屆滿前經各級教評會審議通過,續聘第一次一年;以後續聘,每次均為二年並各依原程序辦理。

專任教師如自第二學期起初聘者,如經當學年度教評會決議服務成績優良者,其初聘聘期得聘至當學年度底,嗣後聘期依前項續聘規定(續聘第一次為一年,以後續聘,每次均為二年)辦理;否則維持第一項初聘一年之規定辦理。

專案教師之聘任,悉依本校「校務基金進用教學人員及研究人員實施要點」規定辦理。

兼任教師之聘任資格及其授課時數限制等,悉依教育部訂頒「專科以上學校兼任教師聘任辦法」及本校「教師授課時數暨鐘點費實施要點」等規定辦理。

十二 條 本學院提聘兼任教師年齡以七十歲以下為限;聘期以一學期一聘為原則。兼任教師之職級經各級教評會審議通過聘任後,於聘期中不再改聘;若具較高職級之資格,應於下次聘任時依規定程序,提送各級教評會審議通過後,再予以改聘。

 

十三本校教師(含專任、專案、兼任) 如有違反聘約或有教師法第十四條各款所列情形者,得依規定予以解聘、停聘或不續聘。

第十四條 關於專任教師、專案教師或兼任教師權利義務等,本辦法未訂事項除依教育部及本校相關規定辦理外,悉依各該教師聘約辦理。

第三章        

十五條 本學院專任教師升等應依規定期限內向所屬系、所、學位學程主管提出申請。

第十六條 申請升等之教師(以下簡稱申請人),除有第十七條不予受理升等之限制外,其資格並須符合以下規定之一或教育人員任用條例相關規定:

一、講師升助理教授,須曾任講師三年以上,服務成績優良,並有專門著作者。

二、助理教授升副教授,須曾任助理教授三年以上,服務成績優良,並有專門著作者。

三、副教授升教授,須曾任副教授三年以上,服務成績優良,並有重要專門著作者。

前項各款教師服務年資期間如遇有進修、講學(學術交流)、研究或借調等情形時,其升等年資採計規定如下:

一、教師經核准以帶職帶薪方式全時進修、講學(學術交流)、研究者,於申請升等時,前述年資最多採計一年。

二、經核准借調,且於借調期間返校義務授課者,於返校後申請升等時,其借調期間年資,最多採計二年。

第十七條 申請人如有下列情形之一者,不予受理申請升等:

一、新聘教師在本校服務未滿一年者。但學歷送審或具較高職級教師資格經各級教評會審議通過,不在此限。

二、申請升等時,在國內外大學全時進修、講學(學術交流)、研究或因留職停薪等原因,致該學期未實際在本校授課。

三、送審升等之代表作與任教科目不相關。

四、著作曾經審查不合格,未經修正而再度提出。

五、教師教學服務成績未達本校「教師教學服務成績考核辦法」所定考核合格標準。

六、未依第二十五條、第二十六條或第二十七條規定程序申請。

七、其他依教育部或本校規定應予限制升等之情形(如教師評鑑不通過、違反送審教師資格規定等)。

第十八條  各級教評會辦理升等審查時,各委員對於其配偶或直系親屬之升等案件,應予迴避且教評會委員不得低階高審;另有關研究部分之專業審查意見,除有動搖專業審查之可信度與正確性,否則應尊重專業判斷,不應以多數決方式表決。

第十九條  申請人對於升等審查之案件,不可有請託、關說等情事,若發現有干擾審查人之情事,並經查明屬實者,應駁回其申請。

二十  申請人所提升等著作(專門著作、作品、成就證明、技術報告)應符合下列規定:

一、   有申請人個人之原創性,且非僅以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著或其他非研究成果著作送審。

二、  以外文撰寫者,附具中文摘要,其以英文以外之外文撰寫者,得以英文摘要代之;如國內無法覓得相關領域內通曉該外文之審查人選時,學校得要求該著作全文翻譯為中文或英文。

三、  由申請人擇定至多五件,並自行擇一為代表作,其餘列為參考作;其屬系列之相關研究者,得合併為代表作。曾為代表作送審者,不得再作升等時之代表作。此外,代表作並應符合下列規定:

()與申請人任教科目性質相關。

()非為學位論文之一部分。但未曾以該學位論文送審或屬學位論文延續性研究,且經申請人主動提出說明,並經各級教評會審查認定代表作具相當程度創新者,不在此限。

四、  為申請人取得前一等級教師資格後所出版或發表者;申請人曾於境外擔任專任教師之年資,經採計為升等年資者,其送審專門著作、作品、成就證明或技術報告得予併計。

前項專門著作,應符合下列各款規定之一:

()已出版公開發行或經出版社出具證明將出版公開發行之專書,並須載明著作人姓名、發行人姓名、出版時間、地點及出版者登記字號等。

()於國內外學術或專業刊物發表,或具正式審查程序,並得公開及利用之電子期刊,或經前開刊物,出具證明將定期發表。

()在國內外具有正式審查程序研討會發表,且集結成冊公開出版發行、以光碟發行或於網路公開發行之著作。

以作品、成就證明或技術報告送審通過者,應依規定公開出版發行。但涉及機密、申請專利或依法不得公開,經學校認定者,得不予公開出版或於一定期間內不予公開出版。

二十一  前條第一項第三款所定代表作係數人合著者,僅得由其中一人送審;送審時,應檢附申請人以外他人放棄以該專門著作、作品、成就證明或技術報告等作為代表作送審之權利。申請人應以書面具體說明其參與部分,並由合著人簽章證明,但有下列情形之一者,不在此限:

一、申請人為中央研究院院士,免繳交合著人簽章證明。

二、申請人為第一作者或通信(訊)作者,免繳交其國外非第一作者或通信(訊)作者之合著人簽章證明。

前項合著人因故無法簽章證明時,申請人應以書面具體說明其參與部分,及無法取得合著人簽章證明之原因,經本校各級教評會審議同意者,得予免附。

二十二送審代表作與曾送審之代表作名稱或內容近似者,送審時,應檢附曾送審之代表作及本次代表作異同對照;其名稱或內容有變更者,亦同。

二十三條 持第二十條第二項第二款所定國內外學術或專業刊物接受將定期發表之證明送審者,其代表作應自該刊物出具接受證明之日起一年內發表,並自發表之日起二個月內,將該專門著作送所屬系、學程依各級教評會審議程序提案查核並存檔;其因不可歸責於申請人之事由,而未能於一年內發表者,應於一年期限屆滿前,檢附該刊物出具未能發表原因及確定發表時間之證明,依前述程序申請展延,經校教評會同意後,始得為之,展延時間,至多以該刊物出具接受證明之日起三年內為限。

前項專門著作經審定後,不得作為下次送審著作。

未依第一項規定期限發表並送繳發表之代表作,本校應駁回其升等申請,如升等教師資格證書業經教育部審定頒給者,應報請教育部註銷該等級教師資格證書。

二十四條 申請人升等資格審查之評分,包含著作外審成績及教師教學服務成績二項,總分以一百分計算,報教育部審查時學術著作外審成績佔總成績之比例為百分之七十,教學服務成績佔總成績之比例為百分之三十;其教師教學服務成績考核辦法及評分表另訂之。

著作外審之評分項目與標準(基準)悉依教育部訂頒之「專科以上學校教師資格審查意見表」辦理。

原國立屏東商業技術學院及國立屏東教育大學之現職教師得依個人意願申請適用原合校前各校之教師教學服務成績考核辦法及評分表,原合校前之教師教學服務成績考核辦法及評分表規定並適用至一百零六年七月三十一日止。

二十五條 本學院教師申請升等及其審查作業程序如下:

一、申請人:

(一)申請人應填具以下表件併同升等著作四份(以下簡稱升等資料)送所屬系、所、學位學程提出申請:

  1、教師升等申請表。

  2、申請升等履歷表。

  3、申請升等檢核表。

4、教學服務成績考核評分表。

5其他證明文件等有關資料(如合著人證明、審查迴避參考名單等)

二、系、所、學位學程教評會初審:

(一)系、所、學位學程收到申請人之申請資料後,應依各系、所、學位學程教師聘任及升等審查之規定提送教評會審查升等資料正確性及其教學服務成績,教學服務成績達七十分以上為通過。如超過八十分則需提出具體理由。

(二)系、所、學位學程教評會完成初審後,應將前述升等資料併同教評會會議紀錄送本學院教評會複審。

三、院教評會審查及院辦理著作外審、複審:

(一)院教評會審查:院教評會審查升等案件時,應依學院教師聘任及升等審查之規定,審查升等資料之正確性及其教學服務成績,通過審查者,則辦理著作外審。

(二)學院辦理著作外審、複審,辦理下列事宜:

  1、由本學院院長就系、所、學位學程教評會擬提具有教授資格之校外學者專家六人以上之名單中圈定三人辦理著作密送外審,著作外審人名單、評審過程及評審意見應予保密,並不得公開。但經外審評定為不及格之評審意見提供予申請人,不在此限。

  2、著作外審審查成績依第九條第二項規定辦理。

  3、本學院應於外審成績評定後,併同升等資料送院教評會審查。

 4、學院教評會完成複審後,應將申請人升等資料併同教評會會議紀錄送校教評會決審。

二十六條 本學院辦理教育部未授權自審職級者(升等教授《含》以上職級)教師升等,作業時程表如下:

一、生效日期為每年二月一日者:

次序

日期

81日前(申請人)

825日前

(系、所學位學程)

930日前

(學院)

130日前()

2()

項目

各級教師向所屬之系、所、學位學程提出升等申請。

()召開系、所、學位學程教評會初審,審查是否符合升等門檻規定。

()評定教學服務成績。

()召開學院教評會審查是否符合升等門檻規定。

()評定教

學服務成

績。

()辦理學

院級著作外審。

召開校教評

會評定成

績。

陳報教育部

二、生效日期為每年八月一日者:

次序

日期

21日前(申請人)

225日前

(系、所學位學程)

315日前

(學院)

730日前()

8()

項目

各級教師向所屬之系、所、學位學程提出升等申請。

()召開

系、所、學位學程教評會初審,審查是否符合升等門檻規定。

()評定教學

服務成績。

 

()召開學院教評會審查是否符合升等門檻規定。

()評定教

學服務成

績。

()辦理學

院級著作外

審。

 

召開校教評會評定成績。

陳報教育部

 

 

二十七條 本學院辦理教育部授權自審職級者(升等副教授《含》以下職級),作業時程表如下:

一、生效日期為每年八月一日者:

次序

日期

81日前(申請人)

825日前

(系、所、學位學程)

930日前

(學院)

1115日前()

送審自審職級適用

1231日前()

1()

項目

各級教師向所屬之系、所學位學程提出升等申請。

()召開系、所、學位學程教評會初審,審查是否符合升等門檻規定。

()評定教學服務成

績。

()召開學院教評會審查是否符合升等門檻規定。

()評定教

學服務成績

()辦理學

院級著作外

審。

學術副校長辦理校級著作外審。

 

召開校

教評會

評定成

績。

陳報教育部

二、生效日期為每年二月一日者:

次序

日期

21日前(申請人)

225日前

(系、所、學位學程)

315日前

(學院)

510日前()

送審自審職級適用

630日前()

7()

項目

各級教師向所屬之系、所、學位學程提出升等申請。

()召開

系、所、學位學程教評會初審,審查是否符合升等門檻規定。

()評定教學服務成績。

 

()召開學院教評會審查是否符合升等門檻規定。

()評定教

學服務成

績。

()辦理學

院級著作外

審。

學術副校長辦理校級著作外審。

 

召開校教評會評定成績。

陳報教育部

 

二十八條 教育人員任用條例於中華民國八十六年三月二十一日修正生效前已取得教育部核發講師、助教證書之現職人員,繼續任教未中斷,得申請修正生效前原升等辦法之規定,送審較高職級教師資格;其作業採隨到隨辦。

二十九條 申請人如不服各級教評會審議結果,得依下列程序提出申復、申訴:

一、對系、所、學位學程教評會不服提出申復:

 ()申請人如不服系、所、學位學程教評會之決議,應於收到決議通知書之日次日起十五日內以書面敘明理由,並檢具具體證件及有關資料,向本學院教評會提出申復。申復以一次為限。

  ()本學院教評會召集人收到書面申復後,應邀請本學院教評會委員五人以上(含院長,但該原屬單位教評會召集人除外)組成專案小組(院長為召集人),審查該申復案。

 ()專案小組應給予申復教師充分說明其理由;必要時得請原屬單位教評會召集人到場說明。專案小組對申復理由必須詳加論證,並將審查結果送院教評會審議後,將審議結果以書面敘明理由通知申請人及其所屬之系,如申復成立,該系應依院教評會之決議另為適法之處置。

    二、對本學院教評會不服提出申復:申請人如不服本學院教評會之決議,應於收到決議通知書之日次日起十五日內以書面敘明理由向校教評會提出申復,申復以一次為限。但對於著作外審結果之異議不予受理。

三十本校以校務基金進用專教學人員於本校服務一年以上,第二年仍獲續聘者,得申請教師資格審查,於本校連續服務五年以上者,得比照本校教師升等審查辦法辦理升等審查;其升等送審程序依本準則規定辦理。

三十一條 本準則經院務會議通過,並報校教評會審議通過後實施。。

本規章負責單位:人文社會學院